“高频电子线路”实验课程教学方法研究  

作　　者：刘艳[1] 于效宇[1] 

机构地区：[1]电子科技大学中山学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第8期81-82,共2页China Electric Power Education

摘　　要：为了提高学生的实验能力,对"高频电子线路"实验课程教学方法进行了研究,首先增加了实验的考核内容,提高学生的实验水平,然后根据考核内容要求,从讲授方法和考核方式两方面对教学方法进行了改进。通过教学反馈得知,改进的教学方法激发了学生的实验兴趣,提高了学生的实验水平。

关 键 词：高频电子线路 实验课程 实验现象分析 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]