山东省安丘市青云学府 特色学校建设:“双导一育”学生培养模式  

作　　者：张莉婧[1] 

机构地区：[1]《中国教师》编辑部

出　　处：《中国教师》2012年第10期F0003-F0003,共1页Teacher’s Journal

摘　　要：“双导一育”学生培养模式：“双导”是指导学式和导师制。即“PSE课堂导学模式”（简称“导学式”）、“全方位导师指导模式”（简称“导师制”）；“一育”是指专业的心理健康教育，即“心育系列化课程模式”．以此作为德育育人工作的突破口，

关 键 词：培养模式 特色学校建设 学生 安丘市 山东省 “导师制” 心理健康教育 导学模式 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]