如何调动学生的积极性——《爱吃的水果》教育案例评析  

作　　者：李花茂 

机构地区：[1]广西南宁市上林县大丰镇皇周小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2012年第10期25-26,共2页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：一、课程导入师：同学们，我这里有几则谜语，大家来猜一猜。谜语一：一群孩子排成排，黄黄身子软心肠，去看个个像弯月，吃到嘴里甜又香。

关 键 词：《爱吃的水果》 案例评析 教育 极性 学生 课程导入 谜语 同学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]