试论现象学方法在思想政治教育中的运用  

作　　者：马成昌[1] 张艳涛[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院人文学院,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《经济师》2012年第8期26-27,共2页

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"海德格尔后期时间观及理论意义研究"(12514140)

摘　　要：现象学作为一场伟大的哲学运动,其效应已渗透到现代科学的各个领域。思想政治教育作为一门年轻而开放的学科,也应吸收其他学科的优秀成果为己所用。文章以海德格尔"此在"哲学与胡塞尔的生活世界以及主体间性理论为切入点,探讨现象学方法在思想政治教育中运用的可行性,从而为思想政治教育理论研究和实践探索开辟出一条新的路径。

关 键 词：现象学方法 主体间性理论 思想政治教育 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]