巧妙选择班会主题 引导学生健康成长  

作　　者：蔡玉秀 

机构地区：[1]江苏宿迁市青华中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2012年第7期68-68,共1页

摘　　要：班会，是班主任根据学校工作要求，结合本班学生的实际情况，运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式，也是学生自我教育的有效方式。主题是班会的中心，只有选好主题，才能开好班会。选题是主题班会成败的关键。班会课主题的确定，既要依据学校的中心工作，又要服从于班级的个性发展，避免主题的随意性和盲目性。

关 键 词：主题班会 学生健康 学生自我教育 成长 引导 学校工作 有效形式 中心工作 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]