学生学习视野中的高校教学质量建设研究  

On the Construction of Teaching Quality in Universities from the Perspective of Students’Learning

作　　者：刘小强[1] 蒋喜锋[2] 

机构地区：[1]江西师范大学发展规划办公室 [2]江西师范大学初等教育学院

出　　处：《教育研究》2012年第7期77-81,共5页Educational Research

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“高等学校课堂教学改革视野中的教师教学观念和教学能力研究”(项目编号:09YJA880060)的阶段性研究成果

摘　　要：大学生的学习是关系高校教学质量的根本因素。以学习为中心加强教学质量建设是美国等西方发达国家高等教育的共同经验。当前,我国高校教学质量建设进入"深水区",呼唤从"教"到"学"的范式转换。为此,我们要真正树立以"学"为中心的教学和教学质量建设理念,构建以"学"为中心的人才培养体制,加强大学生学习过程管理,实行以"学"为中心的教学质量评价和保障,加强大学生的学习观教育。Students＂ learning is the fundamental factor influencing the teaching quality of higher education. ＂Learning-centered＂ construction of teaching quality is the common experience shared by the USA and other western developed countries. At present, the construction of university teaching quality in our country has entered the key stage, calling the transformation of the paradigm from ＂teaching＂ to ＂learning＂. Therefore, we have to set up learning-centered idea on teaching and construction of teaching quality, huild learning-centered talent training system, strengthen students＂ learning process management, implement learning-centered teaching quality evaluation and guarantee mechanism, and reinforce the learning concept education of university students.

关 键 词：大学生 教学质量建设 以学习为中心 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]