学生思维定势负迁移现象与对策  

作　　者：蔡益青[1] 

机构地区：[1]江苏省海安县南屏小学

出　　处：《广西教育》2012年第25期12-12,共1页

摘　　要：翻开学生的练习和试卷不难发现，学生常常因为“粗心”导致了很多错误。分析一下学生的心理，很多错误其实不是粗心，而是思维定势负迁移“惹”的祸。

关 键 词：学生 思维定势 负迁移现象 对策 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]