高职院校服务能力建设探析  被引量:3

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作  者:苗振青[1] 

机构地区:[1]中原工学院

出  处:《教育学术月刊》2012年第7期97-98,共2页Education Research Monthly

摘  要:服务能力的高低是高职院校发展状况的重要标志之一,并被国家纳入到示范性高职院校建设项目范畴,得到普遍的重视,并成为当代高职教育研究的新课题。文章在分析高职院校服务能力建设内涵的基础上,从人才培养、技术开发、直接服务社会三个角度对我国高职院校服务能力建设现状进行分析,并针对我国高职院校服务能力不强问题提出了若干对策。

关 键 词:高职院校 服务能力 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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