传统方法与现代手段结合提高古代文学史课的教学效果  

作　　者：董莉[1] 

机构地区：[1]唐山学院,河北唐山063000

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2012年第7期230-230,共1页

摘　　要：将多媒体的现代化教学手段与“读万卷书，行万里路”、格物致知和吟诵等传统治学方法相结合，提高中国古代文学史课的教学效果。

关 键 词：传统 现代 古代文学史 教学 效果 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]