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出  处:《中国远程教育》2012年第14期94-94,共1页Chinese Journal of Distance Education

摘  要:网络课件知多少?什么类型的课件才算是网络课件?网络课件的优点和缺点有哪些?网络课件目前所处的环境怎样,有哪些需要迫切解决的问题?网络课件开发人员需要具备什么样的能力和条件?

关 键 词:网络课件开发 网络课程 CAI 远程教育 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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