参照物法在体温单绘制的实践教学中的应用  

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作  者:樊子双[1] 孟杰[1] 卢思英 

机构地区:[1]承德护理职业学院,河北承德067000

出  处:《中国卫生产业》2012年第17期82-82,共1页China Health Industry

摘  要:目的参照物法与传统教学法在体温单绘制的实践教学中的对比性研究。方法随机抽取大专护理2个班为研究对象,实验组采用参照物法讲授,对照组采用传统教学法。结果实验组成绩明显高于对照组(P<0.05)。结论在体温单绘制的实验教学中,参照物法能提高教学效果,增强学生的法律意识。

关 键 词:参照物法 体温单 教学效果 教学方法 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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