论中国民族音乐教育在动漫音乐中的导向作用  

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作  者:刘洋[1] 张瑞蓉[2] 

机构地区:[1]中北大学体育与艺术学院音乐系 [2]山西大学音乐学院

出  处:《音乐创作》2012年第8期164-166,共3页

摘  要:随着世界范围“动漫时代”的来临,动漫产业将迎来更为广阔的发展空间和良好的前景。音乐作为一种文化语言,以其自身的特性在动漫作品中发挥了其它艺术形式无法替代的作用,而民族音乐在动漫中的运用,不仅有助于增强作品的动漫特色,也有助于民族音乐文化的继承与传播。我国的动漫市场长期以来受到美国和日本的强有力冲击。作为动漫的主要受众群体“儿童”,在接受外来动漫文化时开拓了视野,从另一方面来说,我国下一代民族精神的培养和民族音乐文化的传播受到严峻挑战。本文正是从分析儿童对动漫音乐和民族音乐的喜好现状入手,研究了民族音乐融入动漫音乐的重要作用,进而探讨动漫音乐中的民族元素对儿童的教育导向。

关 键 词:民族音乐 教育 动漫音乐 

分 类 号:J60-4[艺术—音乐]

 

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