高校学生职业生涯教育工作的困境及突破——基于加拿大麦克马斯特大学学生事务工作的启示  

作　　者：黄文军[1] 

机构地区：[1]苏州大学学生职业生涯规划辅导中心,江苏苏州215123

出　　处：《创新与创业教育》2012年第3期103-106,共4页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目(2011SJD880141)

摘　　要：职业生涯教育是高等教育的重要内容,是高校人才培养模式改革的重要举措之一。以加拿大麦克马斯特大学为典型案例,考察西方高校在学生职业生涯教育中的成功经验,并比较分析目前我国高校职业生涯教育工作在理论研究、师资配置、教育内容、教育方法、资源支撑等方面的困境。在此基础上,文章提出了我国高校职业生涯教育的创新和突破路径。

关 键 词：职业生涯教育 高校 麦克马斯特大学 人才培养模式 学生事务工作 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]