高职计算机专业项目/任务驱动模式教材编写  被引量:1

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作  者:束传政[1] 朱怀永[1] 田再儒[2] 

机构地区:[1]电子工业出版社,北京100036 [2]清华大学出版社,北京100084

出  处:《计算机教育》2012年第12期106-110,共5页Computer Education

摘  要:高职计算机类专业教学改革目前正处于工学结合改革阶段,相应的高职计算机类教材编写模式也已经在向项目/任务驱动模式、学习情景模式方向改革。本文主要结合实例,阐述项目/任务驱动模式教材开发的一般要求、项目/任务的具体环节以及未来高职计算机教材的发展方向。

关 键 词:项目/任务驱动模式 高职计算机专业 教材体例 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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