西盟县中小学英语教师实践新课程的困惑及对策  

在线阅读下载全文

作  者:周建红[1] 

机构地区:[1]云南省思茅师范高等专科学校英语系,云南普洱

出  处:《成功》2012年第7期223-223,共1页

摘  要:新课程改革的推进给广大教师带来了新的挑战。许多教师在实践新课程时遇到许多困惑和疑惑。教师如何解决这些教学问题就要教师在实践中不断地探索、思考、学习和总结,这样才能解决新课程改革过程中的困难,促进新课改的顺利实施。

关 键 词:新课程 困惑 教学观念 对策 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象