“生物分离工程”课程的教学改革  被引量:1

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作  者:陈婷[1] 张兴群[1] 

机构地区:[1]东华大学化学化工与生物工程学院,上海201620

出  处:《纺织服装教育》2012年第3期270-272,共3页Textile and Apparel Education

基  金:2009年度上海市重点课程建设项目;2011年度东华大学研究生课程建设项目

摘  要:在"生物分离工程"课程教学改革过程中,有针对性地优化教学内容,重组教学体系;改革课堂教学模式,多媒体教学与互动式教学相结合;增加新颖的应用实例,积极引导学生参与互动,提高了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。

关 键 词:生物分离工程 教学改革 教学内容 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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