高校新手教师教学效能感的实证研究  

作　　者：方芳[1] 方明[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学心理学系,安徽合肥230036

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第13期158-159,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省教育厅高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(2008jyxm371)

摘　　要：为了探讨高校新手教师教学效能感的特点,以某高校44名新手教师为研究对象,采用《教师教学效能感量表》为研究工具进行问卷调查,并与中学教师进行比较.结果表明,高校新手教师的教学效能感总体水平较高,其一般教育效能感和个人教学效能感不存在差异;高校新手教师的一般教育效能感显著高于中学教师,个人教学效能感显著低于中学教师.

关 键 词：新手教师 教学效能感 一般教育效能感 个人教学效能感 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]