《数字逻辑》课程教学改革及实践创新研究  

作　　者：徐尚中[1] 丁新慧[1] 

机构地区：[1]周口师范学院计算机科学与技术学院,河南周口466001

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第13期220-221,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：周口师范学院校级教改项目(J2010086)

摘　　要：以周口师范学院为例,分析了《数字逻辑》课程目前存在的问题,对《数字逻辑》课程的教学与实验方法进行了分析和探讨,围绕教材、教学方法和教学手段及实验方法进行一些创新研究并提出一些合理的改革措施.

关 键 词：数字逻辑 教学改革 实践创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]