丁新慧

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发文期刊：《周口师范学院学报》《中国教育技术装备》《煤炭技术》《计算机时代》更多>>
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基于首要教学原理的三维动画设计课程教学研究
《中国教育技术装备》2023年第14期89-92,共4页丁新慧 董仕 彭榕 牛玲 
教育部高等教育司2021年第一批产学合作协同育人项目“三维动画设计课程混合学习模式研究”(202101055030);2021年河南省高等教育学会高等教育研究项目“新工科背景下混合式课程思政系统化设计研究与实施”(2021SXHLX084);周口师范学院2021年教育教学研究资助项目“三维动画设计课程混合教学模式研究”(J2021045);周口师范学院2021年课程思政专题项目“计算机课程教学中思政元素的挖掘与思政工作的实现(SZJG-2021023)”的研究成果。
结合三维动画设计课程中教学内容多、实践性强的特点,针对学生在学习过程中缺乏主动性、探索问题意识薄弱的问题,尝试构建一种基于首要教学原理的三维动画设计课程学习模式。研究结果表明,该学习模式能有效地提高教和学的质量,有助于学...
关键词：首要教学原理 三维动画设计 学习模式 思维导图 
微课在3ds Max课程教学中的研究与应用
《现代计算机》2019年第30期60-62,共3页殷秀叶 丁新慧 陈立勇 
周口师范学院2016年度教学改革研究资助项目：微课视角下《3ds Max课程教学资源建设》(No.J2016034);翻转课堂在三维动画课程中的实践研究(No.J2016039);结合网络互动平台提升大学生的课堂参与度研究(No.J2019042)
3ds Max已经成为制作三维动画的主流技术,是计算机多媒体专业的主要课程,该课程知识点繁多,各知识点内容之间的关联性较小,同时要求学生具有较强的三维空间立体感。由于很多学生数学基础薄弱,传统的3ds Max教学模式已不能满足他们的要求...
关键词：3ds MAX 微课 课堂教学 多媒体 
翻转课堂在《3ds Max》课程实验教学中的应用研究被引量：1
《现代计算机》2019年第26期47-51,共5页丁新慧 殷秀叶 
河南省教育技术装备和实践教育研究项目(No.GZS336);周口师范学院教育教学研究与改革项目(No.J20160039、J2016034)
随着教育信息化的快速发展,翻转课堂作为新兴的教学模式在促进学生个性化学习方面具有独特的优势。从翻转课堂的特点入手,根据该校3ds Max实验教学现状和学生实际情况,探究翻转课堂在3ds Max实验教学中的应用模式,在一定程度上解决实验...
关键词：翻转课堂 实验教学 3ds MAX 课程改革 
多媒体技术专业3ds Max教学改革探讨
《周口师范学院学报》2014年第2期138-140,共3页丁新慧 赵金帅 
根据多媒体技术专业的人才培养目标,结合3ds Max课程的特点和学生的实际情况,对3ds Max课程进行教学改革,分析和探讨了教学内容、教学方法和成绩评定标准等,并在教学实践中提出了相应的方案和措施.
关键词：多媒体技术 3ds MAX 教学改革 
《数字逻辑》课程教学改革及实践创新研究被引量：2
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第13期220-221,共2页徐尚中 丁新慧 
周口师范学院校级教改项目(J2010086)
以周口师范学院为例,分析了《数字逻辑》课程目前存在的问题,对《数字逻辑》课程的教学与实验方法进行了分析和探讨,围绕教材、教学方法和教学手段及实验方法进行一些创新研究并提出一些合理的改革措施.
关键词：数字逻辑 教学改革 实践创新 
基于CDIO理念的创新型软件人才培养模型被引量：2
《周口师范学院学报》2012年第5期119-122,共4页张锦华 丁新慧 
2010年度校级教育教学改革研究项目(No.J2010114)
在中国建设创新型国家的背景下,培养大量具有创新能力的软件人才具有重要的战略意义.分析了培养创新型人才的六大影响因素,在总结了CDIO人才培养理念和创新能力契合的基础上,构建了基于CDIO的软件人才创新能力培养模型(STI-CMM),并从课...
关键词：CDIO理念 创新型 软件人才 STI-CMM 
《三维动画制作》课程教学方法改革探索与实践被引量：6
《剑南文学（经典教苑）（下）》2012年第9期256-257,共2页丁新慧 张锦华 
周口师范学院教改项目(J2010087)
《三维动画制作》课程具有内容琐碎,知识点多,且操作性强等特点,对学生的三维空间思考能力以及动手操作能力要求都比较高。本文分析了3ds Max课程教学方法改革前存在的问题,并给出了相应的改进措施,主要采用案例、讨论、任务驱动等多种...
关键词：三维动画 3ds MAX 教学方法 
Photoshop课程教学改革与实践
《计算机时代》2012年第8期58-59,62,共3页丁新慧 徐尚中 
为了提高Photoshop课程教学的效果,结合长期的教学经验,分析了以往Photoshop课程教学存在的问题,并在此基础上对该课程的教学理念、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了改革和实践。实践证明,Photoshop课程教学改革之后,学生的学...
关键词：PHOTOSHOP 教学改革 任务驱动 教学效果 
WORD文档管理系统开发中的通用技术研究被引量：1
《煤炭技术》2012年第7期261-263,共3页王华东 丁新慧 
为实现对编辑部稿件全面而有效的管理,采用ASP.NET2.0开发技术,设计并实现了基于B/S模式的编辑部稿件管理系统。着重解析了系统开发中的几个关键技术--母版页的使用、在线信息编辑及下载、报表查看及打印等,这些技术在WORD文档管理系统...
关键词：B/S WORD文档管理系统 ASP.NET 母版页 
《3DS Max动画制作》课程教学改革研究与实践被引量：9
《现代计算机（中旬刊）》2012年第5期50-53,共4页丁新慧 张栋梁 
周口师范学院教学改革项目(No.J2010087);周口师范学院青年科研基金项目(No.ZKNUQN201126B)
《3DS Max动画制作》课程是我校软件学院多媒体技术专业的一门重要专业课程。分析该课程教学改革前存在的问题,并根据课程特点和学生的学习情况,从课程目标、教学内容、教学方法及教学评价等方面提出一些想法和建议。
关键词：三维动画 3DS MAX 教学改革 
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