“以赛促学”的高职人才培养模式探索  

作　　者：胡秀强[1] 程远东[1] 

机构地区：[1]四川信息职业技术学院

出　　处：《中国电力教育》2012年第9期34-35,共2页China Electric Power Education

摘　　要：技能竞赛作为我国职业教育的一项重大制度设计与创新,突出和强调技术技能性、激励竞争性、先进导向性,是新时期职业教育改革和发展的重要助推器。四川信息职业技术学院以赛促学,把技能竞赛纳入各专业人才培养方案,与学生素质拓展"雄鹰"计划紧密结合,同时从实施层面着眼,从制度上保障落实,改革人才培养模式,培养学生的创新能力,收到了较好的效果。

关 键 词：技能竞赛 以赛促学 高职院校 人才培养模式 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]