基于“教学工厂”模式的高职校企文化融合实践探索  

作　　者：张鹏飞[1] 应晓清[1] 

机构地区：[1]浙江工商职业技术学院宣传部

出　　处：《职教通讯》2012年第20期9-11,共3页Communication of Vocational Education

基　　金：浙江省2012年度教育规划课题"高职院校校企文化深度对接融合探索研究"(项目编号:SCG238)

摘　　要：校园文化在高职院校提高人才培养质量方面起到至关重要的作用,通过政政府、学校、企业三方合作共建"教学工厂"的教学模式,使教学过程与生产、科研、经营过程融合在一起,不仅让教师能更加真实地教,也能让学生更加真切地学,校园文化和企业文化的融合有了良好的实施平台。

关 键 词：高职院校 教学工厂 校园文化 企业文化 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学]