利用网络环境促进高职英语写作教学  

作　　者：欧艳玲[1] 

机构地区：[1]江苏技术师范学院外国语学院

出　　处：《职教通讯》2012年第21期38-40,共3页Communication of Vocational Education

摘　　要：英语写作是高职英语教学的一个重要组成部分,而目前在写作教学实践中占据主导地位的是过程教学法。从写作过程的三个阶段即写作前、写作中以及写作后,分别探讨了如何有效利用网络环境,促进高职英语写作教学。

关 键 词：英语写作 过程教学法 网络环境 

分 类 号：H319[语言文字—英语]