中国英语学习者与本族语者使用情态动词“must”的对比研究  

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作  者:黄力薇[1] 

机构地区:[1]广东金融学院外语系

出  处:《现代语文(上旬.文学研究)》2012年第6期143-146,共4页Modern Chinese

摘  要:本研究采用语料库语言学方法,系统分析了中国英语专业二年级学生议论文写作中情态动词must的使用情况。研究发现,中国英语学习者与本族语者在情态动词“must”的情态序列运用上存在一定的差异。英语情态动词教学不应孤立地讲授情态动词的语法结构,应把文化对比、情态序列、语用功能等融入教学中。

关 键 词:情态动词MUST 语料库 对比分析 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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