有效运用图片“四要点”  

作　　者：吴健[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市南渡高级中学

出　　处：《中国学校体育》2012年第8期89-89,共1页

摘　　要：草根争鸣教学中，以动作组合图片或者单个动作图片的形式，直观地把学习动作技术展现在学生面前，可以帮助学生陕速理解一些难度大、难理解的动作，较好地弥补教学中的不足。

关 键 词：图片 有效运用 动作组合 动作技术 教学 学生 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]