组织胚胎学课程建设的调查与分析  

作　　者：张大勇[1] 王俊波[1] 董静尹[1] 袁张根[1] 潘建平[1] 

机构地区：[1]浙江大学城市学院医学院临床医学系,浙江杭州310015

出　　处：《教育教学论坛》2012年第10B期105-106,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：组织胚胎学是主要的形态学课程之一,课程的学习对象为低年级医学生,为了解他们的学习特点,我们对他们习惯的教学手段、学习方法等内容进行调查。调查结果表明,传统教学手段教学效果依然良好,学生的学习习惯仍以课后复习为主,书面作业的批改效果良好,实验课对理论课具有良好的辅助效果。本次调查为我们寻找更适合低年级医学生形态学的学习方法提供了有价值的参考信息。

关 键 词：组织胚胎学 医学 教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]