学生的学业情绪及其影响因素  

作　　者：张爽[1] 范永强[1] 

机构地区：[1]通化师范学院教育科学学院,吉林通化134002

出　　处：《通化师范学院学报》2012年第7期58-59,共2页Journal of Tonghua Normal University

摘　　要：学业情绪是指学生在获悉学业成功或失败后所体验到的各种情绪,也包括学生在课堂学习中的情绪体验,在日常做作业过程中的情绪体验以及在考试期间的情绪体验。本文针对学业情绪的分类和以往对学业情绪的成就目标、自我效能感等相关影响因素的研究进行了总结,并对学业情绪的未来研究趋势进行了展望。

关 键 词：学业情绪 成就目标 自我效能感 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]