中学历史教科书语言表述的典范——评张荫麟《中国史纲》  被引量:1

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作  者:余孟孟 

机构地区:[1]河南省郑州市诗妍鼎洪教育集团,450000

出  处:《中学历史教学》2012年第8期22-25,共4页History Teaching in Middle Schools

摘  要:在中国古代的学人士子中长期积存着一种心理共识,即“文史不分家”;在二十世纪后半叶的西方学林,一句类似的话也逐渐流传开来,即“历史学家只是文学家”。前者反映了传统中国学人学科意识的淡漠:后者暴露出后现代主义学术思想的激进。然而.它们却都在一定程度上表达了一个基本事实,即史学与文学是近邻,或者说历史陈述与文学表达之间并非泾渭分明,而是有着千丝万缕、撕扯不断的联系。

关 键 词:《中国史纲》 历史教科书 语言表述 张荫麟 中学 历史学家 后现代主义 二十世纪 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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