斐波那契数列问题的C语言教学实施探讨  

An Exploration of C Programming Language Teaching about Fibonacci Numbers

作　　者：孙义欣[1] 宋大伟[1] 

机构地区：[1]潍坊工程职业学院信息工程系,山东青州262500

出　　处：《电脑编程技巧与维护》2012年第16期151-152,154,共3页Computer Programming Skills & Maintenance

摘　　要：以斐波那契数列问题的C语言编程为例,就程序设计语言课堂教学实施过程中问题的提出方式、问题的抽象和分析、具体的编程实现以及进一步的分析和思考等各个环节进行了一定的探讨。and analysis of questions,concrete programming and further analysis and thought in programming design language teaching.

关 键 词：斐波那契数列 程序设计 递推法 递归法 

分 类 号：TP312.1-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]