高等教育大众化与因材施教  

作　　者：袁东华[1] 

机构地区：[1]吉首大学教务处

出　　处：《中国电力教育（中）》2012年第9期1-1,11,共2页China Electric Power Education

摘　　要：因材施教是一个很重要的教学原则,只有依据变化的形势,全面深刻理解这个原则的内涵,并从全局的高度认识学生,对教学内容进行全局性的优化与个性化的优化,采取合适的教学方法,我国的高等教育才能培养出适应社会需要的各类人才,高等教育才能名副其实的大众化,才能健康持续发展。

关 键 词：因材施教 高等教育 发展 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]