从民初国文教科书看“新教育”想象  

Chinese textbooks and new education at the early Republic of China

作　　者：曾毅[1] 

机构地区：[1]肇庆学院文学院,广东肇庆526061

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2012年第7期33-37,共5页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

摘　　要：中国近代语文教科书的发展与"新教育"改革密切相关,民初"新教育"所发生的深刻变革,直接影响着此期国文教科书的编辑思想、内容类型、语言形式等,从国文教科书中可以探寻民初"新教育"想象。The renewing of the Chinese textbooks is claimed to be closely related to the new education reforms,in particular,in the early of Republic of China,in relation to compilation conceptions,contents,and linguistic styles.

关 键 词：民初 国文教科书 新教育 想象 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]