立体构成课程教学改革的探讨与实践  

作　　者：刘德芳[1] 

机构地区：[1]东北林业大学材料科学与工程学院,哈尔滨150040

出　　处：《中国林业教育》2012年第5期70-72,共3页Forestry Education in China

摘　　要：针对艺术设计专业立体构成课程特点、教学现状和问题,对立体构成课程的教学内容和教学方法进行了分析和探讨,提出了改革和完善立体构成课程的教学内容和教学方法的途径,即将相关的专业设计和设计应用实践环节融入到立体构成基础课程教学之中,使基础设计、专业设计及设计应用有机结合;采用灵活的多元化教学方法,将传统教学方法与现代教学方法相结合,提高教学质量和教学效率,提高学生的专业综合素质和设计创新能力,使立体构成课程在艺术设计专业人才培养中真正发挥其应有的重要作用。

关 键 词：立体构成课程 教学改革 多元化教学 

分 类 号：J506-4[艺术—艺术设计]