我在导师制下成长  

作　　者：王琼[1] 王晶晶[1] 

机构地区：[1]郑州大学护理学院,郑州市450052

出　　处：《中华护理教育》2012年第7期336-336,F0003,共2页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：时光冉冉,光阴似箭。2年前,我怀揣一颗懵懂的心选择了自己并不喜欢的护理专业。检视自己成长的足迹,2年多来,我从虚度光阴、只想混张毕业证找份工作的学习状态,变成现在课堂上积极发言,与同学、教师热烈讨论问题,抓住每一个机会参加课堂与课外活动……这些改变与伴随我成长的导师制有密切联系。

关 键 词：导师制 护理专业 学习状态 课外活动 课堂 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]