应用型本科生辅修专业探索  被引量:1

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作  者:包龙生[1] 张军[1] 于玲[1] 

机构地区:[1]沈阳建筑大学土木工程学院,辽宁沈阳110168

出  处:《教育教学论坛》2012年第29期37-38,共2页Education And Teaching Forum

基  金:辽宁省教育科学"十一五"规划课题(JG10DB287)

摘  要:对目前开设的辅修专业进行了人才培养方案教学改革,针对目前存在的问题,进行了系统的分析,完善了与人才培养模式配套的师资队伍、课程体系改革、考核标准,形成了较明显的专业教育特色,具有明确市场导向的辅修专业。成果应用表明此教学改革效果良好。

关 键 词:辅修专业 教学 改革 

分 类 号:G40-034[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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