论英语名物化隐喻的语篇衔接功能  

作　　者：向亚[1] 

机构地区：[1]山东师范大学外国语学院,山东济南250014

出　　处：《教育教学论坛》2012年第18B期171-172,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：语法隐喻是构成系统功能语言学的一个主要且重大的部分,语言学家提出的语法隐喻概念使隐喻不只是停留在传统修辞手段上,而是上升到语法层次,增强了对一些语言现象的解释功能。语法隐喻中一个最有力的方式是名物化。名物化使过程、特性由名词或名词词组体现,从而使语篇连贯。本文以Halliday提出的语法隐喻理论为基础,在语篇层面宏观和语句衔接微观角度对名物化的功能进行了详尽的分析。结果论证了名物化结构可使叙述层层递进展开,行文组织简练、严密、富于逻辑,从而实现语篇衔接。通过对名物化结构在语篇中的功能分析,能更好地分析、理解语篇。

关 键 词：语法隐喻 名物化 衔接 连贯 语篇 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]