把社会引入课堂 让课堂走向社会——构建高校思想政治理论课实践教学校本模式的思考  

作　　者：徐光寿[1] 

机构地区：[1]上海立信会计学院,上海201620

出　　处：《教育教学论坛》2012年第14B期8-10,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：制约思想政治理论课实效性的瓶颈是实践教学,实践教学的瓶颈在于有效的教学模式。从2008年10月承担上海高校思想政治理论课实践教学改革试点起,上海立信会计学院传承并弘扬"诚信为本、实践为衡"的办学特色,立足于校园,立足于课堂,大胆尝试,坚持把社会引入课堂,让课堂走向社会,潜心探索、精心设计,努力构建思政课实践教学校本模式,实现了课程和学生两个全覆盖,增强了教学的有效性。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学 校本模式 上海立信会计学院 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]