新世纪贫困山区教师任重道远  

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作  者:贾秀娥 

机构地区:[1]甘肃康县岸门口中心小学

出  处:《课程教育研究》2012年第15期103-104,共2页Course education research

摘  要:一、教师自身素质的要求(一)教师的含义、使命。“教师足向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行思想、品德教育,把学生培养成为一定社会需要的专门人员。”“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”“要想培养适合现代社会所需要的高素质的人才,教师必须具备更高的素质。”

关 键 词:山区教师 教师自身素质 贫困 文化科学知识 受教育者 学生培养 品德教育 社会需要 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

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