中医内科教学中主证、兼证、变证相结合探析疾病本质  

作　　者：张蕴慧[1] 

机构地区：[1]山东中医药大学临床学院,济南250014

出　　处：《中国中医药现代远程教育》2012年第11期53-54,共2页Chinese Medicine Modern Distance Education of China

摘　　要：疾病是在一定病因作用下机体自身调节紊乱而发生的异常生命活动过程,并引发一系列功能、结构的变化,表现为症状、体征和行为的异常。证体现了疾病的主要矛盾,主证作为疾病的主要矛盾而存在,兼证则是与主证相伴而生的疾病的次要矛盾,变证则是主证在失治误治后,出现的病理转归。所以在中医内科教学中只有把握好三者的相互关系,把三者紧密的结合起来,才能执简驭繁、驾驭病情。

关 键 词：主证 兼证 变证 中医内科学 中医教学 

分 类 号：R-4[医药卫生]