明清时期蒙学教学方法研究  

On the Primary Education in Ming and Qing Dynasties

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作  者:张静[1] 

机构地区:[1]滁州学院教育与法政系,安徽滁州239000

出  处:《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2012年第11期99-101,共3页Journal of Jiangsu Ocean University(Humanities & Social Sciences Edition)

基  金:安徽省教育厅人文社科研究一般资助项目(2010sk475);安徽省高校优秀青年人才基金资助项目(2010SQRW107)

摘  要:明清时期的蒙学,在各方面都趋于成熟。在教学方法上,蒙学既呈现出多元化的特色,同时也有一定创新,并积累了很多成功的经验,这些对于当前的基础教育仍然有着一定的借鉴作用。The primary education in Ming and Qing Dynasties has been well developed, lied and innovative. The accumulated experience in the primary and private education of ly a kind of reference for present basic education.

关 键 词:明清 蒙学 教学方法 

分 类 号:G40-09[文化科学—教育学原理]

 

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