现代高职院校运行机制的内涵、特征及构想  

作　　者：肖尚军[1] 

机构地区：[1]湖北襄樊职业技术学院

出　　处：《教育学术月刊》2012年第8期99-101,共3页Education Research Monthly

摘　　要：现代高职院校运行机制具有技术性、开放性与合作性等特征,具体表现在对政府、学校、企业、行业(政校企行)的内外部关系处理上。构建现代高职院校运行机制,首先要确立"政校企行"联动的合作理事会作为最高决策机构,其次要设立校长办公会负责全校事务,第三设立校务委员会和专业建设委员会分别负责各专项事务,而学校党委作为领导监督机构保证整个学校的办学方向。

关 键 词：政校企行 运行机制 现代高职院校制度 技术服务 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]