肖尚军

作品数：38被引量：49H指数：4
导出分析报告
供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职多元文化经济发展文化传统更多>>
发文领域：文化科学经济管理历史地理政治法律更多>>
发文期刊：《安徽农业科学》《襄阳职业技术学院学报》《中国职业技术教育》《商场现代化》更多>>
所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职思想政治理论课辅助教材建设:政策、逻辑与路径被引量：1
《襄阳职业技术学院学报》2024年第1期7-10,72,共5页肖尚军 
湖北省高等学校省级教学研究项目“类型教育视域下高职课程思政系统化建设与实践”(2022567)。
国家事权规定下,高职教育在使用统编思想政治理论课教材基础上,必须推动适用于高职思想政治理论课辅助教材建设,这已被国家关于加强高等职业教育思想政治教育类型化的政策文件提供了合法性证明。党的百年职业教育发展史为教材建设增强...
关键词：高职 思想政治理论课 辅助教材 建设 
小学教师本科标准下高职院校师范类专业建设思考被引量：2
《中国职业技术教育》2022年第5期45-49,68,共6页肖尚军 
湖北省教育厅2019年哲学社会科学研究项目“立德树人理念下高职院校文化素质教育适切性研究”(项目编号:19G156,主持人:肖尚军)。
小学教师本科标准是我国为提高小学教育质量、建设现代化教育强国而实施的重大战略性举措。在此背景下,高职院校师范类高水平专业群必须根据需求侧的变化进行供给侧的改革,以增强适应社会的能力。表现为理性审视现状以加强专业建设,增...
关键词：小学教师 本科标准 高职院校 师范类专业 高水平建设 
论高水平高职学校公共基础课程与专业课程的协同共生被引量：3
《襄阳职业技术学院学报》2021年第3期51-54,共4页肖尚军 
湖北省教育厅2018年教学改革研究项目“适合的教育视域下高职公共课程教学改革研究”(2018552)。
职业教育有其自身的价值诉求——既要培育学生职业能力,又要实现人的全面发展,达到二者的有机统一,高水平高职学校建设正是有效的载体。公共基础课程和专业课程是高等职业教育课程设置的两类,二者在人才培养的实施与质量提升上具有一致...
关键词：高职学校 公共基础课程 专业课程 协同共生 
高职院校文化育人的逻辑意蕴与行动策略
《文教资料》2021年第6期41-43,共3页肖尚军 
湖北省教育厅2019年人文社会科学研究项目“立德树人理念下高职院校文化素质教育适切性研究”(项目编号19G156)。
教育的本质是文化育人,是将人类的优秀文化成果转化为个体内在本质力量、促进人的精神生活全面发展的过程。用先进文化筑牢教育的根基,用优秀文化培育新时代大学生,是高等教育包括高等职业教育的历史与时代使命。高等职业教育植根于中...
关键词：高职院校 文化育人 逻辑意蕴 行动策略 
高职院校文化素质教育内容适切性研究被引量：4
《襄阳职业技术学院学报》2020年第1期6-9,26,共5页肖尚军 
湖北省教育厅2019年人文社会科学研究项目“立德树人理念下高职院校文化素质教育适切性研究”(2019600)。
文化素质教育内容开发和设置是文化素质核心环节,其适切性是指内容开发和设置与高职生需求之间的适宜程度,主要涉及内容开发、内容选择、内容组织、内容结构等。它关系到文化素质教育目标的达成,直接影响到高职生的学习积极性与效果。...
关键词：高职院校 文化素质教育 适切性 
高职院校创新创业教育多维空间场域的构建
《襄阳职业技术学院学报》2018年第1期17-21,共5页肖尚军 
教育部人文社科规划基金项目(16YJA880065)
创新创业教育活动的成效建立在创新创业教育的科学性与实践性基础之上,需要在教育实施过程中融入科学性,制定遵从科学发展规律的教育目标、内容、方法、制度,构建创新创业教育多维空间。高职院校创新创业教育多维空间并不独立存在于社...
关键词：高职 创新创业 多维空间 场域 
内涵发展背景下高职教师队伍的建设理想
《襄阳职业技术学院学报》2014年第3期6-9,共4页肖尚军 
高职院校内涵发展是一种以提高办学水平、提升人才培养质量、进行技术开发、服务区域社会发展等为核心的发展模式。教师队伍建设是其内涵发展的基础与关键。教师队伍建设目标上要体现人文关怀;制度管理上要充满人性化;同时教师要实现个...
关键词：高职院校 内涵发展 教师队伍 人文关怀 个体觉醒 
高职创业教育的影响因素与需求度调研被引量：2
《襄阳职业技术学院学报》2014年第1期71-77,共7页杨哲 肖尚军 
湖北省教育科学"十二五"规划立项课题(2011B417)
为实现高职教育快速培养出创新型创业型复合人才的目标,必须把创业教育作为切入点与突破口。笔者从政府、社会、家长、学生四个维度,设计了"你对创业教育的认识需求、培养方法认可、支持建议与自我创业准备"四个层面的调查问卷。初步弄...
关键词：高职创业教育 影响因素 需求度 调研 
现代高职院校运行机制的内涵、特征及构想被引量：1
《教育学术月刊》2012年第8期99-101,共3页肖尚军 
现代高职院校运行机制具有技术性、开放性与合作性等特征,具体表现在对政府、学校、企业、行业(政校企行)的内外部关系处理上。构建现代高职院校运行机制,首先要确立"政校企行"联动的合作理事会作为最高决策机构,其次要设立校长办公会...
关键词：政校企行 运行机制 现代高职院校制度 技术服务 
工学结合模式下高职思想政治教育实践体系的构建被引量：3
《襄樊职业技术学院学报》2011年第1期92-94,共3页肖尚军 
构建高职思想政治教育实践体系是促进思想政治教育与大学生实践有机结合的有效途径和重要保障。高职院校工学结合的人才培养模式为思想政治教育实践体系的构建提供了基础和条件,也为切实提高教育的实效性提供了保证。
关键词：思想政治教育 工学结合 实践体系 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部