高职院校文化育人的逻辑意蕴与行动策略  

作　　者：肖尚军[1] 

机构地区：[1]襄阳职业技术学院师范学院,湖北襄阳441050

出　　处：《文教资料》2021年第6期41-43,共3页

基　　金：湖北省教育厅2019年人文社会科学研究项目“立德树人理念下高职院校文化素质教育适切性研究”(项目编号19G156)。

摘　　要：教育的本质是文化育人,是将人类的优秀文化成果转化为个体内在本质力量、促进人的精神生活全面发展的过程。用先进文化筑牢教育的根基,用优秀文化培育新时代大学生,是高等教育包括高等职业教育的历史与时代使命。高等职业教育植根于中国大地,培养具有社会主义道德品质与高素质技术技能人才,文化的价值与功能不可或缺。

关 键 词：高职院校 文化育人 逻辑意蕴 行动策略 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]