被设计的风景——艺术设计专业色彩风景写生教学思考  

作　　者：覃道义[1] 郝振刚[2] 

机构地区：[1]嘉兴学院平湖校区,浙江嘉兴314200 [2]浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《新校园（中旬刊）》2012年第5期13-14,共2页New Campus

摘　　要：本文从设计专业培养目标出发，针对目前设计专业在色彩风景写生教学中存在的问题，在分析当下艺术家的风景创作的基础上，提出借鉴野兽主义、抽象主义、表现主义和意象绘画，在教学方法上要采用多元化的训练方式，全方位地培养艺术设计专业学生所需的设计意识和创造力思维。

关 键 词：艺术设计 色彩风景写生 设计意识 创造力思维 

分 类 号：J204[艺术—美术]