浅谈如何激发小学生的写作兴趣  

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作  者:杨朝辉 

机构地区:[1]郓城县东关小学,山东菏泽274700

出  处:《新校园(上旬刊)》2012年第8期171-171,共1页New Campus

摘  要:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作文是语文基本功集中的体现,也是衡量和体现学生语文技能的重要标志。小学阶段习作教学应着力引导学生关注现实、热爱生活,善于观察,易于动笔写真事,乐于动笔表真情。我们在教学中要点燃学生的习作热情,激发写作欲望,培养习作兴趣,让学生在习作中感受到快乐。

关 键 词:写作兴趣 小学生 激发 习作教学 语文基本功 语言文字 认识世界 认识自我 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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