对音乐教育课堂中小提琴教学民族化的探索与研究  

作　　者：孙文怡[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《北方音乐》2012年第9期93-93,共1页Journal of the Northern Music

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学项目:《本土艺术元素融入基础教育课堂的探索与实践研究》项目编号:12512167

摘　　要：小提琴作为“乐器中的皇后”，是中国音乐教育中一件具有影响力的乐器，其教学民族化的问题一直受到小提琴教育工作者的重视。本文从我国小提琴音乐创作以及发展的民族化方面入手，对推进我国小提琴音乐民族化进程提出了几点建议，着重论述了音乐教育课堂中小提琴教学民族化的问题。

关 键 词：小提琴教育 民族化 民族音乐 音乐教育课堂 

分 类 号：J622.1[艺术—音乐]