在细读中品味语言的美  

作　　者：霍中粉[1] 

机构地区：[1]江苏连云港市海州区板浦高级中学,江苏连云港222241

出　　处：《语文教学通讯（学术）（D）》2012年第5期57-58,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：语文教学中的文本细读作为学习语文、掌握知识点的重要方法,需结合多样的教学方式,并重点引发学生对字里行间文字的体会,赏析作者的情感。但针对不同的文体需进行不同方式的品读,才能够有效地帮助学生理解语言的美。

关 键 词：文本细读 语言 品味 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]