中等卫生学校高护专业顶岗实习前认知心理调查及分析  

作　　者：李玉芳 马丽华 

机构地区：[1]衡水卫生学校,河北衡水053000

出　　处：《卫生职业教育》2012年第17期113-114,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2010年河北省职业教育教学改革研究课题(JKT10078)

摘　　要：目的调查分析中等卫生学校高护专业学生顶岗实习前心理状态。方法采用问卷调查法,以265名即将参加实习的高护专业学生为对象进行调查研究。结果学生在实习前对工作中的问题和困难有充分的思想准备,但也存在诸如担心掌握的操作技能不足、处理人际关系的能力欠缺、对护理职业有负面认识等问题。结论针对相关问题可采取开展专题讲座、加大护理技能培训力度、加强心理咨询和辅导等策略。

关 键 词：中等卫生学校 高护专业 顶岗实习 认知心理 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]