儿童诗画创作指导的策略  

作　　者：陈芳 

机构地区：[1]上海市嘉定区实验小学

出　　处：《现代教学》2012年第9期61-61,共1页Modern Teaching

摘　　要：我校开辟了“儿童诗画走廊”，开展了“小诗写校园一景”等主题活动，通过儿童诗画创作，让学生多一些生活体验，多一份快乐心态，多一种学习感悟。

关 键 词：创作指导 诗画 儿童 主题活动 生活体验 快乐心态 校园 学生 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]