广告人才培养中实战教学手段的运用与反思  被引量:2

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作  者:康初莹[1] 

机构地区:[1]河南工业大学新闻与传播学院广告教研室

出  处:《教育与职业》2012年第26期164-165,共2页Education and Vocation

基  金:河南省教育厅2009年度河南省高等教育教学改革研究省级立项项目"广告学专业毕业设计(论文)环节的教学改革研究与实践"的研究成果之一(项目编号:2009SJGLX168)

摘  要:文章探讨了各类实战教学手段在广告专业中的实际运用,并总结了实战教学手段在广告人才培养过程中运用所存在的问题:实战教学手段零碎,缺乏关联,不够深入;实战教学程序无法监控,教学内容脱离实际,流于形式;实战教学在人才培养中急功近利,导致学生适应性差,以期引起对当下广告教学实践与改革的反思,进而探索创新型、实战型广告人才培养的思路与途径。

关 键 词:广告人才培养 实战教学 反思 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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