实战教学

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相关机构:江苏警官学院武汉科技大学北京大学中国刑事警察学院更多>>
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融媒体时代“大篷车课堂”新闻实战教学的实践探索与意义探析——以浙江传媒学院“行走的力量:寻访新丝绸之路十年之变”实践教学活动为例
《广播电视网络》2024年第S2期71-74,共4页吴生华 
融媒体时代对新闻教学改革影响深远,本文以浙江传媒学院“行走的力量:寻访新丝绸之路十年之变”实践教学活动为例,分析融媒体时代开展新闻实战教学的重要意义,意在纠正重社交媒体、轻传统媒体,重编辑、剪辑技能轻新闻业务基础,重新媒体...
关键词:融媒体时代 大篷车课堂 新闻实战教学 
吉林省公安机关举行秋季大练兵警体技能比武竞赛
《公安教育》2024年第11期I0001-I0004,共4页 
为深入贯彻落实公安部党委关于全面加强公安队伍素质能力建设的部署要求,2024年9月,吉林省公安厅部署开展了全省公安机关秋季大练兵活动,并于9月12日至14日举办了首次警体技能比武竞赛。赛会共设置“警察两项”、手枪应用射击、综合体...
关键词:警体技能 大练兵 公安机关 警察学院 应用射击 竞赛项目 警务实战教学 比武竞赛 
影像模拟和训练系统在警务实战教学中的运用
《中国军转民》2024年第19期33-35,共3页王湛海 李刚 潘安 
广西警察学院2023年应用型课程建设项目课题:《警务战术基础训练》(课题编号:桂警院发(2023)223号);2023年广西自治区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目课题:《以典型涉网犯罪案件侦办为导向的网络安全与执法专业实战化人才培养模式研究》(课题编号:XGK202329);2021年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:《体育预防青少年犯罪的理论与实证研究》(课题编号:2021KY0875);广西教育科学规划2021年度课题:《警察院校大学生创新创业教育生态系统的构建研究》(课题编号:2021C452)。
随着信息技术的飞速发展,影像模拟和训练系统在警务实战教学中的应用日益广泛,成为提升公安民警实战能力的重要手段。本文旨在探讨影像模拟和训练系统在警务实战教学中的运用现状、优势、存在问题及解决策略,以期为公安教育训练改革提...
关键词:影响模拟 训练系统 警务实战 运用研究 
新媒体下广告艺术类社团“双创”研究
《中国报业》2024年第20期224-225,共2页于才晟 
吉林省高等教学学会2023年吉林省高教科研一般课题“新时代高职广告艺术专业学生创业社团建设与实践研究”(编号:JGJX2023D945)。
新媒体时代,高职艺术院校在教育教学方面,无论内容以及形式都有所丰富,这其中就包括建设广告艺术类社团,并借此开展创新创业项目。为此,本文就基于新媒体时代这一背景,从高职艺术院校中的技能竞赛实践平台建设、广告创意与实训课程实战...
关键词:新媒体时代 广告艺术类社团 创新创业 实战教学 
数字公益传播创新发展论坛暨北京大学创意传播管理实战教学十周年研讨会综述
《现代广告》2024年第17期4-9,共6页刘灿威 袁子茗 
2024年6月16日,数字公益传播创新发展论坛暨北京大学创意传播管理实战教学十周年研讨会在北京大学召开,来自公益组织、互联网平台、营销传播企业、高校院所等多元领域的专家、学者,共同探讨了数字时代的公益传播与人才培养模式。
关键词:创意传播管理 数字公益传播 实战教学 
数字传播时代高校广告教育联合实战教学的创新路径探索——以《创意传播管理》五校联合实战课程为例被引量:1
《现代广告》2024年第17期30-36,共7页孙美玲 简翊竹 阿合拉依 
北京市社科基金青年项目“中国互联网广告的制度安排研究”(项目编号:20XCC019)阶段性成果。
数字传播时代带来广告环境的大变革导致高校广告教育面临种种困境和挑战。在国家大力推动新文科建设的过程中,高校广告教育的数字化转型迫在眉睫,具体表现在学科边界的拓展,专业理论知识的重塑以及人才培养模式的调整。2024年北京大学...
关键词:广告教育 联合实战教学 数字传播 新文科 人才培养 
积极开展服务型执法“微宣讲、走基层”实战教学活动
《理财(审计)》2024年第9期F0004-F0004,共1页彭梦娟 
为深入学习贯彻习近平法治思想,稳步推进服务型行政执法建设,进一步提升基层执法人员服务型行政执法水平,近日,平顶山市审计局积极选拔骨干参加首届全市服务型执法“微宣讲、走基层”实战教学比赛,100余名基层执法人员参加授课。
关键词:行政执法水平 实战教学 习近平法治思想 微宣讲 稳步推进 基层执法人员 服务型 执法建设 
艺术设计专业“双创”实践课程建设的建议
《创新创业理论研究与实践》2024年第17期112-115,共4页向隽永 
上海市文教结合项目“产学研一体的城市文化艺术和设计创作实践与教学人才工作室”(40702-30302-515100/001)
艺术设计专业“双创”实践课程建设必须坚持以培养学生具有更强的审美能力和更为开阔的国际视野、具备更加扎实的项目创新研发能力、具有更加自觉的团队合作精神与能力的目标为导向。该文提出要强化问题意识,有针对性地改革培养方案,提...
关键词:艺术设计专业 “双创”实践课程建设 “双交叉”教学模式 “三位一体”教学团队 实战教学 全过程教学 
工学一体化人才培养模式下淘宝平台直播实战教学模式研究
《中国电子商务》2024年第8期69-72,共4页杨雪青 
文章结合实际思考,首先简要分析了相关概述,其次阐述了淘宝平台的直播实战培训教学问题,最后提出了工学一体化人才培养模式下的淘宝平台的直播实战培训教学措施,以期对相关部门的工作有所帮助。
关键词:工学一体化 人才培养模式 淘宝平台 直播实战培训教学 
战学赛一体化高水平数字商业人才培养模式实践--以芜湖职业技术学院实践经验为例
《安徽电气工程职业技术学院学报》2024年第1期120-125,共6页俞荟 
2022年芜湖职业技术学院人才工程项目“优秀青年拔尖人才”(项目编号:rc2022qnbj03);2023年安徽省教育厅科学研究项目“政府职能视角下安徽省农村电商发展绩效评价与实证研究”(项目编号:2023AH040322);2022年安徽省质量工程项目“电子商务专业中国特色学徒制”(项目编号:2022tsxtz069)。
文章从高职财经商贸类人才培养的痛点、堵点、断点等问题入手,分析了在制造业与服务业两业融合趋势下,如何重新进行数字商业人才培养定位问题,并尝试提出用“对焦、打通、衔接”三板斧,形成新型数字商业人才培养的具体路径。研究表明,...
关键词:产教联动 实战教学 两业融合 数字商业人才培养 
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