应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索  

作　　者：张春华[1] 范仰才[1] 谭诚臣[2] 

机构地区：[1]广东工业大学物理与光电工程学院,广东广州510006 [2]华南农业大学理学院,广东广州510642

出　　处：《物理与工程》2012年第4期50-52,共3页Physics and Engineering

摘　　要：教育理念的更新是教学成功的关键.本文以新的工科大学物理教学基本要求为依据,结合本校实际,改革传统教学模式、教学内容和方法,尝试将PBL教学模式应用到大学物理教学中,提高了学生的学习兴趣和积极性,取得了较好的效果.

关 键 词：大学物理 模块 PBL教学 

分 类 号：O4-4[理学—物理]